我眼前一黑，然后便什么也不知道了。
第3章 观察纪录不可作假
?标本纪录 ：00
1 ?
?品种：蛾?
蝶伊老师正式当上老师，是在他二十五岁那年。
没有完整高中学历让他吃了点苦头，但蝶伊老师很努力，他完成了教育学分的试炼、进修了生物学教师的资格，并成功录取了一家渔港附近的乡下中学。
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那所学校很小、很穷，一个年级只有三班，蝶伊老师负责全校的生物。
穷乡僻壤、学生也多半家境清寒，毕业后不是帮忙家里，少数能升学的，也是去不必考试的职校。
蝶伊老师便是在那里，遇见了第一个标本，也就是蛾。
蛾是一位男学生，长得白白净净的，说起话来细声细气，被人骂时眼眶会不由自主地发红，被夸奖时，会露出仿佛得到全世界一般的腼腆笑容。
蛾很聪明、成绩优异，是全学年最好的。
蝶伊老师觉得他稍微再努力一下，或许能升学到都市高中。
蛾却说：“我没办法离开家里。”
蝶伊老师不肯放弃，他好不容易当了老师，想尽其所能地帮助他的学生。
蝶伊老师亲自替蛾补习，加强他不擅长的数学和英文，知道蛾家境清寒，还掏钱请蛾吃晚餐。
蛾问他：“老师，你为什么对我这么好？”
蝶伊老师说：“因为以前老师的老师，也对我很好。”
蛾的成绩进步，获得了奖学金生的殊荣，一所学校只有一位。
蝶伊老师为他感到高兴，请他到面馆吃饭。
尽管班上载出许多流言，说蝶伊老师单独偏爱蛾，甚至背后说些淫秽的话。
蛾特别喜欢昆虫，经常会在学校里抓些蟋蟀、甲虫等等。
蝶伊老师有时陪着蛾一起捉，捉到了便养在学校提供的保温箱里。蝶伊老师会告诉蛾那些昆虫偏好的食物，两人一起喂养。
有次蛾捕了一只通体雪白的飞蛾，一样搁在保温箱里。
蝶伊老师说那是美洲白蛾，又叫灯蛾。
“灯蛾性格毛躁，自尊心强、不喜欢被人养着，你赶紧把它放走吧，否则他会攻击人的。”
但蛾舍不得，他抚着灯蛾脖围上的绒毛，说想至少留个一晚。
蝶伊老师问他原因，蛾便说：“因为他很美丽啊。”
他顿了一下，又说：“跟老师一样，很美。”
灯蛾在夜里死亡，翅膀碎裂一地，原因是他不断地用身体撞击保温箱壁、企图逃亡。
蛾非常非常地伤心，哭着把灯蛾的尸体带走了。
有回港边下起倾盆大雨，蛾忽然来到蝶伊老师的家。
他淋得浑身湿透、神情看起来很沮丧，蝶伊老师连忙喊他进来。
蝶伊老师当时住的地方，浴室和房东共享，房东已睡，不喜欢蝶伊老师吵他，蝶伊老师便从浴室扛来一桶热水回房，用毛巾替蛾擦拭身体。
蛾在蝶伊老师面前脱光了上身，雨水的寒冷让男学生血色尽褪，苍白得惊人，让蝶伊老师想起那只死去的灯蛾。
蛾坐在蝶伊老师面前，让蝶伊老师擦拭他的头发、他的脖颈，还有他即将满十八岁、起伏有致、青春柔韧的长背。
蛾始终没对蝶伊老师说些什么，
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