棣明老学士与他一样关?切梁道玄, 他第一时间?送来试题，没想到老人家已经命儿?子去买了一份，正在长吁短叹，细问才知, 这?题目与平常表弟学习的解试答题方法确实是有些南辕北辙了。
崔鹤雍担忧之余，也要宽解老人：“陈老学士经历过的科举次数，怕是比我和玄之活的岁数都多, 您讲经验之谈，这?本?没有错。玄之常常向我夸耀，说您赞他机敏博识，不是只会死读书的蠢物，既然如此，您也不必如此担心，我看着题目倒是很合玄之机敏灵变的脾性与智识，他定能答好。”
说完，他自己?倒也觉得就是这?么回事儿?，表弟从小就智慧过人，唯独就是懒，日上三竿起床，晌午前家塾的课全都上完，他下午来了后，问过教了什么书，看一遍，能记住大半，下午师傅讲接下面的内容，也不耽误他融会贯通。
不过要他写?师傅留的题，他却是半点不做，有时耍赖求情，还得自己?偷偷为他再写?一份。结果挨了父亲的罚，老实许多。
想到表弟从前的顽皮可爱，崔鹤雍不自觉脸上都是笑，再想这?一年，梁道玄一改从前做派，笔耕不辍挑灯夜读，一日里只睡三个?时辰，照一张表作息，待读的书分门别类，无有遗漏。
这?比他当年求学之时不遑多让。
只是他自己?吃苦也就罢了，见到家人如此，不免焦心，此刻入了考场，也是坐卧不宁的等?待。
太后梁珞迦人在宫中，也有忐忑。而宫中不比坊间?，她又要避嫌，离试题离得远远的。
“母后，舅舅这?些日子怎么不来了？”
五岁的小皇帝姜霖已经不再用鸟叫的口音称呼梁道玄，但成长伴随的不止有进步和惊喜，还有种种问题。
“舅舅要去考试，考试过后，才能继续陪在霖儿?的身边。”梁珞迦的耐心总是很足够。
姜霖已经在口述的读书师傅处了解许多作为皇帝应该掌握的知识，科举就是其中之一，他当即道：“朕是天子，朕给舅舅点状元，舅舅不用考。”
梁珞迦真?的很想说如果是这?样那?就太好了，但励志成为培养出明君的垂帘太后，她必须耐心指出，天下不只是皇帝的天下，也是天下人的天下，国?家有制度，祖宗有法度，科举是国?之根本?大计，决不能动摇，以及这?样做会带来的严重后果——当然她尽量使用小皇帝这?个?年纪可以听得到的语言。
五岁的孩子已经完全意识到自己?做什么是允许的，什么是不被允许的，姜霖从在襁褓里就有些脾气，听完后竟认真?想了一会儿?，再抬头时撒娇般甜甜笑道：“母后，我们偷偷告诉舅舅考题，没人知道不就好了吗？”
梁珞迦顿时觉得，教育皇帝这?件事，任重道远。
你?不能既告诉孩子你?拥有世间?的无上权柄与沉重责任，又告诉他还有很多事是你?也不能做的。姜霖足够聪明，但还不能理解其中深意。
梁珞迦无奈之中，想到梁道玄曾私下对?她说，孩子的德育教育非常重要，一定要学会明辨世俗意义?上的是非观，今后才好教养。
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