急，道：“大殿下、二殿下，咱们走吧。”
四个孩子玩得正上瘾，没?空理他。
“大殿下、二殿下。”
四个孩子还是?不理。
郑威路心里烦躁起来，恨不得把他们打一顿，可他们是?皇子，他不敢，只能忍着。
“郑侍郎有急事吗？”肖喻见状道：“你要是?有事儿，你就先?去忙吧，一会儿卑职带着他们去太学便是?了。”
郑威路旋即恢复神色：“没?什么急事儿，就是?去晚了，墙壁字画修补好了，大殿下他们就看不到?修补过程，挺可惜的?。”
“这样啊。”肖喻看向开开心心的?四个孩子道：“他们现?下挺开心的?，错过了应该也不会觉得可惜。”
郑威路睨肖喻一眼?，心想：“你就清高?吧，一会儿见到?方若安，有你尴尬的?。”他只能耐心地等。
可是?小孩子玩起来就不管时间和地点了。
郑威路忍不住又?催。
萧元平生?气了，一跺脚：“小舅父！老催老催，干什么呀？”
郑威路一愣，忙解释道：“二殿下，咱们得去太学了。”
“我不去啦！”萧元平任性道。
“别呀，那字画还等着你们呢。”郑威路知道萧元平说风就是?雨，可能会真的?就不去了，于是?望向蛋子，道：“大殿下，你说是?不是?？”
蛋子如?今读了书，懂了很多道理，越发有大皇子的?担当，既然答应了去太学，就不能太任性，于是?道：“郑侍郎，你说得是?，那我们走吧。”
郑威路大喜，不由得加快步子，甚至引导四个孩子在雪地里追逐，以求快点到?太学。
肖喻跟着大步进了太学。
“哇，墙上的?画好漂亮呀！”英郡主指着墙面道。
肖喻转头，平整的?院墙墙面上，是?一幅幅图画，有悬梁刺股，有卧冰求鲤，有骑牛放牧等等，线条简单，色彩鲜艳，栩栩如?生?，极适合出现?在太学里。
“真的?好看呀！”萧元平跑上前，小胖手伸上去。
“不能乱摸！”蛋子上前阻止。
明?河道：“不认识，不熟悉的?东西，不要乱摸。”
“会摸坏的?！”英郡主道。
“说不定还会伤害到?自?己。”明?河道。
萧元平乖巧道：“好，那我不摸了。”
四个孩子和肖喻一起仰头看着，惊叹作者的?画技精湛。
郑威路则是?四处环顾，看到?墙角一个宫人正在收拾木桶和刷子，他上前问：“方大人呢？”
“哪个方大人？”宫人问。
郑威路道：“方若安，方大人。”
“他修好字画就走了。”
郑威路脸色顿时沉下来。
肖喻又?一次听到?“方若安”三个字，他不记得《帝王梦》一书中有方若安这个名字，郑威荣、郑威路今日?却反复提及，总觉得别有意图，可他不能向郑威路暴露自?己的?兴趣，所以当作没?有听到?。
郑威路的?计划落空，心里怨起肖喻和四个孩子，也没?有心思陪伴了，说一声有事要忙，带着愠怒走了。
肖喻越发觉得郑威路有问题，他和孩子们在太学看一会儿字画后回到?皇子所，直接询问小钟子：“方若安是?谁？”
小钟子旋即一愣。
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