些什么课，我也去蹭一堂听听。”
原先他表达过，等忙完了就会去学校看林秋宿，也陪他念书。
毕竟谢屿的工作非常忙，林秋宿以为是随口讲讲，不料对方一直当回事。
他不由雀跃，问了句“真的吗”，再说：“我的课有点多，你可以挑自己时间方便的过来。”
因为自己想提前修完学分，这学期的课表非常满，瞧上去密密麻麻。
发给谢屿之后，他解释了几句，自己报的选修课里有几门很划水，虽然排课量比较吓人，但结课的考核不会太难。
“那门英语你不用看，我申请免修了。”林秋宿道，“多出来的时间都是在实验室打工。”
谢屿淡淡应声，说了句“好”，但没讲自己具体什么时候能来。
林秋宿暗落落地期待，顾虑到谢屿有版本更新压力，没有出声催促对方抓紧。
他只是叮嘱：“谢屿，你要提前和我通气。”
谢屿道：“这你也会害羞吗？”
“有一点。”林秋宿说，“以前学校每年会办一场家长开放日，我从来没有参加过。”
初高中正值敏感的青春期，为了拉近家长和学生的距离，不少学校都会开设类似的活动。
每到那个时候，林秋宿孤零零地坐在格外拥挤的教室里，只盼着赶紧毕业，到了大学就不再有这种事情。
没想到当下，有人愿意更走近他几步，更了解他一点，要到他的教室旁听。
“你来的话，我会把身边的座位空给你。”林秋宿说，“我们可以坐在后排。”
谢屿笑起来：“这种位置好像是方便干坏事的地方。”
“夏庭安和他女朋友就经常这么坐，我觉得很有道理，到时候和你传小纸条也不会被老师发现。”林秋宿说。
因为有了这个明确的约定，星期一上午分开时，林秋宿没那么恋恋不舍。
他背着书包下车，活蹦乱跳地与车上的谢屿挥挥手，继而匆匆跑去教室，掐着点赶上了课堂签到。
好心情的加持之中，这半周都过得非常顺利。
第四版论文改完了以后，林秋宿得到同意，着手提交送审，再提出了想休息一下的计划。
尽管待在实验室的时间并不长，但他愿意花工夫又头脑聪明，写论文、攒数据都做得很勤快，成果并不比一些高年级的同学少。
这里一直是为了帮助本科生做科研而设立，几年来也遇到过各种情况，比如专心竞争保研名额而中途退出，亦或者准备出国留学所以终止。
可休息一下这种理由确实不多见，教授愣了愣，察觉到学生的言外之意是逐步退出这里，让林秋宿可以再考虑几天。
“你这学期是太累了。”教授道，“但你的提升也很多，要是歇得太久，可能会让你慢下去。”
他给林秋宿放了一星期的假期，这期间不需要再来实验室帮忙，等想明白了再来答复。
林秋宿认为长期的超负荷求学是一方面，除此之外，自己也有别的理由。
高校的学术模式很传统，深耕于探索真理，可能不太适合他的心性。
虽然他沉得住气，也耐得住孤独，但在这里，能得到的直观反馈多数来自于头衔评定和论文数据，与自身期待的有差异。
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