亚历山大。
知微也知道家里经济不算宽裕，特训班报名费花了那么多灵石，都能够打一件上好的法器了，既然培训班都报上了费用也缴上了，那也就只能抱着考考看的心态去试试了。
上课地点距离家里不算远，不用乘车也不用坐骑，早起一刻钟，快些走着就能到。
这次招考能报名的并不多，几乎镇上所有过了百岁年纪的人都已经用完了三次的资格，再加上报名费真的不便宜，所以这次特训班的人也并没有多少。
但知微在教室里依然看到了不少熟人，比如佟彤，比如云珠。
云珠看到了知微，远远地冲她打招呼：“微微，这里坐。”
知微挨着云珠坐下来，对着她问道：“你这次也要报考吗？”
云珠道：“而今我才二十岁，报考自然是考不中的。但我家里娘亲说，让我先来学里跟着仙师上上课，好好学一学，下次招考也会有用的。”
知微：……
这说法倒是唐楹的想法倒是如出一辙。
可下次考试少说也好十几年后了，甚至可能三十年以后，这会儿学得东西真的还能记住吗？
她大四的时候就对高三的知识都忘得差不多了。
知微表示深深的怀疑。
说话间，陶仙师带着教材走了出来。
仙师是个看起来是个四十岁左右的中年人，其实已经有二百多岁了。
听说他当年一百一十五岁的时候过了文试，但因为武试没有参透阵法的奥妙，败下阵来。
他的考试生涯也止步于此，但镇上过文试的人也是寥寥无几，愿意继续研究，出教辅资料甚至教学育人的更是少之又少。
仙师的这种坚持这会儿便成了稀缺资源，每到了考试的时候就能大赚一笔。
上课前有助教来给大家发放教辅书，每人都是五本，其中有三本是知微在书店里见到的，另两本是书店里没有的。
助教一边发放书籍一边给大家介绍，上头三本蓝色的，是市面上口碑最好的几本书，这本印着彩云纹的白色书本，是仙师专程写得理论知识，那本印着仙鹤纹的青色书本，是仙师自己做的押题集。
还有一个月就考试了，补习时间有些仓促，仙师也没再做自我介绍什么的，能省略的地方都省了，直接开始上课。
今天上午仙师要讲的，正是当年他文试时候遇到的真题。
题目简要讲述了当年大禹治水的经过，并指出“在治水过程中，前人大都会用‘堵’的方式，而大禹则用了‘疏’的方法，最终取得了成功，美名传天下”。
问，在现实处理问题的过程当中，疏一定比堵好么？请举例说明理由。
知微觉得，这题目乍一听有点像后世考公考题，用作高考作文也是可以的。
不愧是仙班招人，这题目出得还是很有水平的，可以考验考生的逻辑思维能力和
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