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但即便?是这样?，他们也差点被周围的建筑残骸砸死，也差点被其他人牵连摔下?万丈深渊。
在第一次地震结束之后，他们所有人全都瘫坐在地上，一个个几乎被吓得魂飞魄散。
但这可?不是休息的时候，谁也不知道余震什么?时候到来?。
因此，在军队和医生到来?之前，这位老师带着自己的学生一边救人，一边寻找更好?的避难所。
余震的到来?比他们预测的来?得更快，这一次，老师身?边就只剩下?这么?一个学生了。
“这两个角色的感情很深，亦师亦父。”翁乐游指着剧本上两人的一段对话说道。
这一段对话是老师跟学生道歉的，这一趟行程，其实学生是阻止的，他觉得这边实在是太?危险了。
可?老师却觉得这边地震来?得莫名其妙的，他怀疑底下?的地质结构发生了变化，如果是真的，那后续必定会有更大的灾难。
然后，他的猜想成真了。可?这份猜想却带走了自己两个学生。
老师很愧疚，学生从一开始的悲伤，到愤怒，最后被老师鼓励着重?新站起来?，拼尽全力从这次地震中存活下?来?，并?且将这次地质变化上报给国家。
云峥将手中的剧本翻来?覆去看了很多遍，作为学生，他的怒气不在于老师的不听劝，而?在于濒临死亡的极度恐惧。
学生不知道这片地方有古怪吗？他知道的。
同时，他也知道作为地震研究人员，尽快弄明白这边地震的原因是他们的职责。
也就是说，老师这一趟研究行程，是没有任何错的。
可?在巨大的天灾面前，亲眼看到同伴死亡，加上自己差点就死了，双重?恐惧叠加起来?，让他失去了所有的理智，差点还袭击了老师。
好?在最后，老师成功安抚了他暴动的情绪，最后一点理智拽住他即将做错事的手。
翁乐游看着青年手上那写得密密麻麻的剧本，心里对云峥越发满意了。
有天赋、肯下?功夫，老蒋还说让他照顾这孩子，可?这哪有需要他照顾的地方？
轮到两人的戏份后，云峥收拾好?东西就跟在翁乐游身?后走去。
这一场，是余震过后，他们从吵架到收拾悲伤去救人的转折。
当?镜头落在云峥脸上，庄泽看着这个灰头土脸的青年猛地摔掉自己的眼镜，赤红的眼睛怒视着这个曾经无比钦佩的导师。
“我?跟你说了不要来?不要来?！你想研究为什么?不可?以再等等！”
而?被他怒吼的老人也同样?灰头土脸的，只是他的脸上多出了两行泪水流过的痕迹。
他很清楚，自己的行为害死了两名学生。
“如果不是你坚持，我?们这会还在首都的研究院里坐着，而?不是变成现在这个模样?！”
“四人去，两人回……哈哈！导师，这就是你给出来?的交代吗？”
“不，不对，说不定我?们也要死在这里……好?啊好?啊！全军覆没好?啊！”
学生的精神?几乎要崩溃了，疯了似的谩骂着自己的老师。
老师就这样?平静地任由自己被骂着，直到学生骂累了之后，他才张开双臂，一把将自己的学生抱进怀里。
“不会全军覆没的，不会的，我?会尽可?能让你活下?来?。”
学生还想说些什么?，他就听到自己老师用着极其冷静声?音说道：“小荔，这边的土地发生了反常的变化，我?不知道其他地方是不是也是这样?，我?们要熬到军队的到来?，然后上报上去。”
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