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一种诡异的兴奋之感冲涌上来，李因脚步飞快地走到书房，把行李箱中的笔记本电脑拿出来，等待开机之余手指咚咚敲打着桌面，此时他浑身困倦全无，太阳穴突突地跳。
书房的灯都没被打开，男人的眼镜和脸上映着屏幕上蓝色的光，在黑暗中美艳得近乎诡谲。
屏幕上显示正在读取数据，进度条缓慢地向前走，李因觉得口渴，但又不想起来拿水，手摩挲着喉结，将衣领扯开一点透气。
终于，进度条走到了最后，屏幕上铺展开地图样式的画面，李因快速地放大缩小几下，点击鼠标，紧接着一个窗口弹出：“正在寻找目标，请稍候。”
……
“反正我去哪你都能找到不是么，这次又在我身上放了什么？跟踪器？”
“是定位器啦。”
换表带只是附带的借口，在表盘里安装定位器才是真正目的，只要表还在走，定位器就会运行。李因死死盯着屏幕上正在不断变换地点的红标，手指都兴奋得微微颤抖。
墙壁上的钟表声在安静的房间里十分清晰，滴、嗒、滴、嗒……
突然，叮一声响，蹿动的红标停止，以该点为圆心向外扩散，形成一个由深到浅的红色范围的圆圈。
男人却异常冷静，琥珀色的眼珠一动不动地盯着屏幕上的地址，嘴角弧度很小地翘了翘。
“找到了。”
……
小天鹅幼儿园已经到了放学的时间，小朋友们陆陆续续被家长接走，除了……
“陶嘉原的家长马上就来，您再稍等一会儿。”
“倩倩老师，我也不是故意找事儿，但是孩子说被人打了，做家长的心疼您说是不是。”
倩倩老师马上说：“是是是，能理解，但是您放心，就是小孩子之间的磕磕碰碰，不会是特别严重的打架，老师们都看着的。”
“那你看看他身上这是不是都红了。”家长想把自己小孩的衣服撩起来，但是衣服太厚实在有些费劲，倩倩老师仔细瞧啊瞧，“啊……”
“老师，我们也不为难你，那小孩的家长什么时候到？”
“马上就到。”倩倩老师给他倒了杯水，“那您先坐着，我上院里看看去。”
院子里，刚下过的雪还松软着，倩倩老师顺着清扫出来的曲折小路走过去，找到了在大树底下蹲着玩雪的陶嘉原。
“嘉原，堆雪人呢？”倩倩老师蹲下来，“冷不冷啊，去屋里吧。”
“不冷。”陶嘉原戴着毛线帽子，当啷下来两个毛球，小脸红红的，正在认真堆一个小雪人。
“手都冻红了，走，去屋里有暖气。”倩倩老师站起来，对他伸出手，温柔道：“来，起来吧。”
陶嘉原抬头，葡萄一样的圆眼睛看看倩倩老师，又看看还没堆完的雪人，小大人一样地叹一口气，“好吧。”抓住了老师的手。
倩倩老师牵着他冰凉的小手，总觉得跟牵着小雪人似的。小雪人仰起脸，“倩倩老师，你给我爸爸打电话了吗？”
“打了，嘉原。”倩倩老师：“爸爸说他马上就到。”
“噢。”小雪人低下头，只能看到脑袋顶上的大毛球。
两人正往教室走着，听到了愈来愈响的摩托车声，陶嘉原眼睛一下亮了，“爸爸！”
他松开倩倩老师的手，往门口小跑过去，但是刚下过雪的地不好走，陶嘉原伸着短短的胳膊来维持平衡，从
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