何川扬了扬手机：“我已经录音。”
“……”
何川忽然倾身，紧盯着他：“其实你不爱他，你只爱自己。你很可怜，我知道，但你活该，因为你蠢。你每一个行为，都把他越推越远。——但从逻辑上说，这么做，正是因为你希望他也爱你、不离开你，像你爱自己那样。可惜，他总能发现，你对他的爱是伪装的，假的……”
他每一个字都平缓稳重，一如他吐出那些简短的词语时。连在一起，组成长句，像古典乐低沉的音符般一颗颗敲在沈执心头，令他毛骨悚然。
他哗地站起来，手腕带起桌布，咖啡杯摔落在地，四分五裂，满屋的目光因这脆响集聚于他一人。
他面无表情地立着。
何川不适应突如其来的私语和眼神，垂下眸子，轻声说：“你不需要辩解，时间会说明的。”
沈执在那个周末接到福利院的电话。
说那日他们送到警察局的小朋友不吃不喝，对新环境极其抗拒，手里紧紧攥着一粒扣子，警察查监控发现那是沈执临别前，小孩从他身上拽走的。
福利院希望他们来看看小孩，帮她建立和老师、院长的信任。
他们终于和那日被遗弃在海滩的小女孩重逢。
老师领着孩子出来，她洗了澡扎起小辫子，换上干净的衣服裤子，模样一如既往的乖巧可爱。
沈执蹲下来张开双臂，她飞跑过来撞进他的怀里。
他做了几个手语，小孩看了一眼，头埋进他的胸口。
“她很激动，”老师解释道，“等她平复下来，可以试着和她交流交流。”
小孩手舞足蹈，沈执手语学得磕磕绊绊，双方语言不通，只能干瞪眼。
封燃在旁观察了一阵子，摸摸肚子又指指嘴巴，小孩第一次给出回应，也指了指嘴巴，封燃又摸了摸肚子。
沈执问：“这是什么意思？”
“我问她饿不饿，她说饿了。我说饿着吧。”
“……我记得我学的不是这种。”
“她还不会专业手语，慢慢会有人教她。”老师说，“不过一般这个年纪的孩子，已经有观察和思考的能力。她那种不标准的‘语言’，是自己创造的沟通方式。”
封燃骄傲地说：“是啊是啊，你看，我都破译出好几个了，这是‘你’，这是‘我’，这个是‘肚子饿了’，还有‘你好’‘拜拜’。”
老师很惊讶，他解释道：“以前做了几年义工，比较了解。”
父亲欠债后有一家人将孩子卖掉，孩子被屡屡抛弃，辗转几年封燃在福利院遇见他。
小孩受了较大打击，已经不会说话了。
封燃在那时开始学手语，慢慢和他沟通，带他离开独自一人的孤独的世界。
缘分是多么奇妙一回事。彼时他哭着抱住那个尖叫着扑腾、奋力拒绝他的小孩时，从未想过有今天。
沈执也回头看他：“很厉害啊，没听你说过。”
“嗯，也不是什么值得说的。”封燃转头看老师，“警察那边没说她家是怎么回事？”
“不清楚，不过基本上能确定，她父母不是本地人。她走失时穿的衣服、裤子、鞋子，都是十来年前的货，只有西北那边有。标签绣了个‘若’字，大概是父母取的名字吧。”
“没准我们是老乡呢。”封燃摸她的头，被嫌弃地躲开了。
沈执恻隐之心更浓，说：“一直没找着她父母的详细信息么，能确认身份的那种。”
“找不到的，大海捞针。”
这个时间大多孩子都在休息，他们带她出去玩泥巴，封燃把泥土团成一颗颗圆滚的球，小孩一戳一个散。
他从兜里掏出颗糖，小孩天真，尝到甜味后终于亲近他几分
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