一点点运气,你能学到任何魔法,校长非常鼓励大家去探索自己独特的魔法之路哦!当然最重要的是我们的阅览室还是个放松休闲的好场所——汪校长您想试试按摩吗?”
“……那是我们的休息室,其实它也可以自由变换装饰,还有一些魔法机关,无论你是想找个地方学习、开会或者和大家一起娱乐,它都能满足你!”
“那边是教师宿舍,单人的,虽然目前胡老师和她女儿一起居住……里面进行了适老化改造,还能飞起来哦!”
“这里是……”
学园整体其实不大,但在学生的讲解下,却处处充满着神奇,刷新了访问团队对魔法的认知。
毕竟他们也参观过丽景小区,还以为魔法就是那个样子,能改变大家的生活但还勉强在理解范围之内,比如通过魔力池和魔力网络的原理,设计出卫生间什么的。
可学园的很多魔法,压根看不出任何“设计”的痕迹,这是更高一级的魔法世界。
有幸跟在了这一队里的博士生忍不住羡慕地感叹:“这就是魔法学校吗……真好啊!”
听到这句,讲解的女生却叹了口气:“唉,也有不好的地方呢。”
大家都来了精神,尤其是同样管理着一所学校的汪校长,忍不住悄悄竖起了耳朵。
“魔法学习其实也挺繁重的。”女生用抱怨的语气说,“我们每天都要写研究报告,自己设计实验更透彻地理解那些炼金物品。”
“而且,最近校长打算设立学园的'兴趣社团',让大家结合科技与魔法,去探索魔法在这个世界的全新可能性。”
“比如魔力车就是个例子,为了折腾那东西,好多人甚至想去学'汽车设计'了,但我们哪有那个时间啊?每天预习、完成炼金作业,写研究报告,冥想,还要做任务栏上的任务攒学分……现在大家都盼着什么时候能学到分身魔法呢!”
啊,这样一听,这些学生也挺不容易的。
“不过——”女生突然话锋一转,“校长考虑到这点后,打算帮我们聘请一些校外的指导老师了。”
众人走到了学园后面的一处空地旁——说是空地,其实并不空,中央有个大水池,池子里正泡着一片冰舞叶。
“比如像这种魔法植物,其实它是可以控制大小的,但它的大小和它的'动力'是什么样的比例关系?魔力车应该用多大的叶片更合适?不同大小、行进速度耗费魔力又是怎样的比例?”
“光这一种植物,其实就可以写好几篇论文了。我们需要更专业的老师来指导我们进行研究学习,并且弥补我们某些知识的不足。”
女生说:“校长愿意为此建立研究室,提供魔法以及设备上的全力支持,除了学园规定的项目外,指导老师们也可以提出自己感兴趣的研究方向设立'兴趣社团',只要有学生愿意加入就可以申请学园资助。”
嗯,好像有哪里不对?
人群里的汪校长觉得女生的话听起来有点怪。
“指导老师不需要会魔法,只要懂相应的'科学'知识就够了,虽然学园无法支付货币薪水,但会给予学园积分——它的作用大家应该在丽景小区里见过了。”
“那边将建一座研究大楼,旁边是指导老师和家属们的居住大楼,其它的配套建设可能没那么快,比如医院、托儿所什么的,但将来都会有的。”
“福利将和学园其它教职工一样,除了带薪假期、节假日礼物、食宿全免外,还有亲属优先入学权——是的,学园很快会继续招生,但下一批新生不会很多,大部分人需要排队等入学名额,不过学园教职工的亲属可以插队,将来也有优先权成为学园普通员工。”
……好家伙!
汪校长终于听出来了——这是在当面挖我墙角啊!
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