目前希望魔法学园的评分是这样的——
【学生实力：17分】
【课程储备：15分】
【师资力量：5分】
【校园设施： 19分】
【环境建设：10分】
作为一款主打经营竞争的学园系统，为了鼓励校长们多多开发不同风格的魔法学园，校长们并不需要每个维度都做的尽善尽美，只主攻几个方面就够了。
比如想要升到2级学园，只需要其中3样评分达到30分。
宁昭打算在学生实力、校园设施及环境建设上下功夫。其实除了这三样，她也没法做出更多选择。
她既无法通过和其他学园进行交换，扩充课程储备来提升此项目评分，也没法招聘到现成的魔法教师。
而学生实力随着学生增加及升级，自然就会增长，设施指的是功能性的魔法建筑，阅览室、炼金室这类，可以消耗魔源解决。
环境建设是指的学园宜居度及美观度，合理的规划学园设施，打造美好的校园景观，甚至是建造除了好看没有半点用处的魔法奇观，都能提升这部分评价。
“火柴盒真的不行吗？”宁昭不死心地询问，“不是方方正正那种，而是像外面那种现代建筑。再加上一些装饰，应该也挺好看的。”
“不，那是你所在位面的审美，魔法学园只接受魔法建筑，简单来说和大众认知里魔法风格越靠近，评分才会越高。”
宁昭懂了。
“这么说，或许我们需要聘请一位建筑师。”她摸摸下巴，考虑起这件事情。
*
小李的居民登记工作做的很顺利。
大家听说他的来意后，热情那是相当的高，明明只是想要了解下这离学园最近的小区目前的人口构成，可所有人都恨不得把自己祖宗十八代的信息都交代清楚。
登记表格被当成了求职简历，只要能给自己镶金的内容，不管真实度都往上写。
居民们也确实认为，这搞不好就是学园来招聘了，有不少人甚至在空白处洋洋洒洒写了许多类似“我从小有一个魔法梦”的小作文。
这让小李在收表格时，多少有些哭笑不得。
居民们的热情也不仅仅体现在积极填表上，他们还各自拿出一些“礼物”，偷偷摸摸想要贿赂小李。
这里面既有塞了现钞的红包，也有金银首饰之类的东西，一看就很贵重。
从小就很平庸，连班干部都没当过的小李，就这样突兀地体会到了“权力”的滋味。
然而小李并不是真的拥有权力，他只是个普通小员工，所有礼物都严词拒绝了，甚至拿出再这样要往登记表上记上一笔的说法，才劝退了想走后门的人。
这里面的人其实老人偏多，活到这个岁数，又遭遇末世，财富对他们而言已无太大用处，老人们很舍得花钱买命。
看到他们失望的眼神，想起自家父母的小李终于是忍不住开了口：“东西你们先留着，说不定，将来能和学园换东西。”
老人们的眼神又亮了起来。
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