在上语文课的时候,当老师让我到台前来辩论的时候,我的内心忐忑不安。想死的心都有了。
“安梦、信号、真部、沙雅你们四个是反方,坐、坐在这边。”
语文老师宽脸,竖着一头斜短发,戴着个大眼睛,说话有些磕磕绊绊。
她指着讲台左边的四个褐色木头桌子,那是临时从一楼的空教室里搬上来的。
“搬着你们的凳子上来。”她又开始了。
我不情不愿地从我的座位上站起来,搬起凳子,迈步走向前方。
辩论?拜托,我哪会啊?!
从小到大,我连吵架都吵不赢!
每次都被别人呛的不行,直到事情结束以后,我才通过复盘,想到了解决的办法。而后懊悔不已,为什么我当时不那么说!
反正,我的嘴真的很笨!
咚咚咚咚咚咚,感觉胳膊和腿都在发麻!凳子也在不停地撞我的腿。
但是……我用舌头舔了舔我嘴里的丝线,心中又抱有一丝不切实际的期待——
等我们一共八个人都坐齐之后,老师高声宣布:“这次要辩论的题目是:《网络语言有利于语言文化的发展吗?》”
一个老辩题。
我是反方一辩,需要说网络语言的弊端。
我需要有有力的论点和论据,结合典故和社会新闻,有理有据的把我的理由说出来。
然而,我的脑子里真的空无一物……
别说什么语言文化了,我现在连自己的语言都掌握不了。
然而正方一辩是我们班学委杨浅,也就是我暗恋的那个男生,蓝白校服里面穿一个白衬衫,配合那透亮的白皮肤,干净的不得了。
他很好看。
他就坐在我的对面,侃侃而谈。
我看着他那行云流水的样子,又心动又心酸,天啊,我什么时候能和他一样啊……
如果待会我卡壳,一句话都说不出来的话,肯定会丢死人的。
尤其是当着他的面,我不想。
然而这是临时抽查的辩题,我根本就没有什么准备时间。
我没办法查计算机,查数据,我唯一可以依靠的,只有我的脑子!
但是我的脑子空无一物,里面全是豆腐,还掺了水,用来拌脑花,够全班人吃三天三夜的。
我低下头,脚底踏着地砖,不停地蹭,要把地砖蹭出火来了。
等他说完之后,老师点点头,抬起右手示意他坐下。
“好,很好。杨浅,说的不错。”语文老师夸奖他,然后就叫了我的名字,“现在反方一辩,安梦,开始陈词,时间两分三十秒。”
我:“……”
真的很讨厌别人喊我的名字。任何人都讨厌。
而后,全班四十九个人的目光都集中在我身上,像针一样密密麻麻地朝着我刺过来。
你们为什么要看我,好尴尬……
我完犊子了……
没等我说话呢,脸就发烫,舌头都开始打结了。
我用抱歉和求助的眼神看向台上的老师。
语文老师比数学老师温柔地多,如果我不会说,她应该能理解我,让我就此坐下的吧。
希望她不会责备我,如果赶紧换个会说话的来顶替我来算了。
求你了!舌头绑架犯!快绑架我的舌头!
我在内心祈祷着。我第一次如此希望,有一个人能够可以控制我,替我来说话!
果然,当我大脑一片空白的时候,我的舌头竟然开始自己动了!
“我认为网络语言是一把双刃剑,有利也有弊。虽然它简单形象传神,有一定的传播度,但是很多语言过于粗俗下流……如果我们长期使用网络语言,可能会失去思考的能力,甚至自己遣词造句,运用修辞的能力……”
总之,我的嘴竟然自己侃侃而谈
搜索的提交是按输入法界面上的确定/提交/前进键的