祈瑱的脚步不觉缓了下来。
便听得祈彦清脆的童音道：“先生先带我写字，字写完了就讲《论语》。先生有些地方跟你讲的不一样呢！为什么先生说的意思跟你以前教给我的不一样啊？”
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程嘉束笑道：“廖先生是考中了举人的，我若讲的跟廖先生不同，你自然要以廖先生说的为准。可是呢”，
她语气顿了顿，强调道：“你最好也把我讲给你的意思拿去问廖先生，让先生给你讲解清楚，若我说的如果不对，是哪里不对；为何廖先生说的又是正确的。弄清楚这其间的道理，这样，你才能把正确的意思记得更清楚，对不对？”
彦哥点点头：“对的。”
便是驻足在外听二人对话的祈瑱，此时心中也赞同这一番道理，亦不免觉得程氏确实教子有方。
程嘉束摸摸彦哥儿的头，又道：“其实世间所有的事情都一样。你遇见一件事情，最要紧的不是评判它的对错，而是要去弄明白，为何这样的事情会发生，它背后的因果关系是什么样的。只有弄清楚了背后的关系，才能够去解决问题。要知道，这世间许多事情是没有对错的，只有人们为什么要这么做的原因和动机。”
见彦哥儿这回似懂非懂的样子，程嘉束又摸了他的头，笑道：“总之，做事情，弄懂它的道理最重要。还有，上回我叫你把咱们攒的生字向廖先生请教，你问了吗？”
彦哥儿懊恼道：“哎呀，我忘记了！”
程嘉束道：“没关系，这样吧，你在黑板上写上‘生字本’几个字提醒自己。这样等廖先生回来上课时，你看到黑板上的字，就会想到啦。”
彦哥儿点点头，却又问道：“先生回来之后是不是还会再走啊？”
程嘉束道：“是啊。等你父亲养好伤，廖先生他们便会跟你父亲一起走了。所以啊，你要珍惜先生在的这段时间。趁先生和护卫大叔们还在，你要好好练字，好好学骑马啊！”
彦哥儿发愁道：“唉，那等廖先生走了之后，我就又没有老师啦！”
程嘉束被他一副失学儿童的忧愁模样逗笑了，道：“这事不须你操心。我不是托了京里的何掌柜，帮我们留心着寻个先生么？等你父亲，还有廖先生他们走了之后，我就再去京里一趟，看何掌柜有没有帮我们寻到先生。”
彦哥儿好奇道：“母亲，那父亲走了之后以后就不会再来了吗？”
程嘉束随口道：“想来是的。他这次过来，瞧着也不像是事先有准备，应该是临时有什么事才来这里罢。”
只她看到彦哥儿小脸儿绷紧，一副非常严肃的模样，不由心里“咯噔”一下。
她对祈瑱没有感情，自然不在乎他来与不来。只是，对于孩子而言，或许感受跟她是完全不同的。
程嘉束不由声音柔和下来，问他：“彦哥儿很想你父亲过来？”
彦哥儿想了一想，才回答：“倒也没有。我跟父亲又不熟。”
程嘉束稍稍放心，道：“嗯，你父亲跟咱们两个也不熟，
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