“尤利西斯校长，您已经老了，这早已不是您的时代了。”
“既然如此，还是好好的享受您的晚年时光，做个只活在别人记忆和教科书上的人吧。”
说完，教务长转身离开。
尤利西斯则是仍坐在原位，也不知道在想些什么。
半晌后，安妮塔走了进来，安静的站在尤利西斯的身边。
“就快到了啊。”尤利西斯慢悠悠的说着。
“是的，就快到了。”
安妮塔轻声附和。
“这一次，您的《喧哗》必将成为最伟大赞歌。”
“而那个孩子，将会成为您最好的台阶。”
尤利西斯微笑着看着安妮塔，而后伸出了手，
于是安妮塔缓缓的俯下了身，半跪在尤利西斯的身前，将脸放在了他的手上，宛如一只听话的绵羊。
“当然。”她轻轻的说道，“我也一样。”
……
这到底是怎么回事？
回到宿舍后的赫薇妮亚立刻思索了这个问题。
她并没有对安妮塔使用“支配”，那安妮塔为什么要帮自己？
而且从教务长的反应来看，他显然已经猜到了是自己动的手，那为什么不再当场检查一次，而是就这样放自己回来呢？
这是两个问题。
不过后一个问题勉强能够用教务长也没有办法百分百肯定，所以也不敢当场推翻象征着校长的安妮塔来解释。
那主要的就是第一个问题了。
安妮塔，或者直接说尤利西斯为什么要帮她？
而既然来帮她了，肯定也表明尤利西斯知道赫薇妮亚的身份，并且一开始就知道。
可是，这到底是为什么？
如果说她的“父亲”伊文帮助她是为了给家族攫取到更大的利益，那么尤利西斯这么做又是为了什么呢？
赫薇妮亚努力思索着。
而后想到，答案应该大差不差，只要从“都是为了自己”这个角度而出发，那么尤利西斯的动机倒是可以解释。
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