梁珞迦在上座，不动声色地松了口气。
“陛下，容臣缀言。这帝王之学重中之重，莫过于以史为鉴，您应当学范其正?，不应自解旁议而当正?理。王师傅所设之问，精妙绝伦，这是问陛下您，如何看待孙吴坐拥江东之势与实，要论，也应以天时地利人和三分而言，您以前读史，也是如此回禀明?晰论断，怎这次，就?要嬉笑妄言呢？这岂不是让师傅寒心？”
“可是舅舅本来就?是最可靠的。朕也是有可靠的舅舅，推己及人，有什么错？”姜霖忍不住回嘴。
不用太后训斥，梁道玄就?严语道：“陛下慎言。孙吴乃是割据，孙氏自兴到亡，皆是偏安一隅，孙策如何与陛下坐拥四海相?提并论？怎能推己及人到他身?上呢？您应理解的，是其择地择人，因?势利导，有这般思路才能受用匪浅。”
梁道玄看外甥低头，又有些心疼，可话已经说到一半，还是得到位才能算是充分教育，于是继续：“今日之事，陛下看起?来是小事，可若以后，但凡有课业，是否都?能一时玩心盛起?，再因?不愿折面?，就?以外道抗辩师尊？王师傅常道，陛下之聪颖，他治学以来从未有见，您心中清楚这问题为何而问，却?定要歪述一番，这才是最让太后与师傅生气之处，若真是看法有异，难道王师傅曾经申斥过陛下么？臣所见是未曾，甚至陛下常有勇言论判，王师傅屡屡策励，而今日则是陛下戏言尊上，断不能行?。陛下您说是不是呢？”
这个年纪的孩子对挑战权威有极大兴趣，也是青少年心理成熟的必经之路，但怎么引导，却?是要费功夫的，总之先稳定一下情势，之后私下里再说吧……
梁道玄想语重心长说话，那是非常有言提其耳之感?，姜霖眼里最后那一点倔强也化作了歉意，转身?向王希元行?了一弟子礼道：“王师傅，朕知错了。”
王希元官场混了那样多年，虽然致使，但脑袋已经适应瞬息万变的政治环境，让皇帝端正?学习态度，不要妄言妄辩、不能以歪理和自述顶撞师傅，这本就?是他今日告状的诉求，既然已经得到答复，他当然见好就?收，立即起?身?道：“老臣不敢。老臣只望陛下能虚心读史，以史为帝鉴，待亲政之时，执掌万机而不入覆辙，足矣。”
“王师傅请坐。”太后立即温言。
梁道玄又对小外甥语重心长道：“陛下今日知错就?改，乃是明?君风范，江东孙氏所不如也。”
这话又让姜霖露出带闪亮亮牙尖的可爱笑容。
太后适时的注视让可爱的笑容又转瞬即逝。
教育有时候就?是要有人唱红脸有人唱白脸，梁道玄能理解妹妹的苦心。一直以来，妹妹都?是慈和以情理教之的亲长，今次立规矩，却?不止用劝导就?能结局问题。
而且传出去，小外甥作为皇帝，持这“舅舅论”，万一有别有用心之人生事，说是梁道玄作为国舅，意欲弄权的嫌疑犹在，想以言辞蛊惑皇帝，故而引教，那他怕是跳进?黄河也洗不清了。
真是麻烦。
梁道玄很想叹气，但还是忍住，与妹妹一道送走王希元，又让小皇帝去温书预备下午的课业，且答应他一会儿自己会过去伴读，这才算风波初定。
“哥哥，我以前觉得，霖儿是挺好教养的孩子，最近却?愈发怀疑起?自己来……”
待偏殿只剩下兄妹二人，梁珞迦才软了笔挺的脊背，缓缓瘫在软靠上，语气比方才外甥还要有几分可怜。
“到了年级了，往后还有几年是咱们好受的呢……”
青春期都?没到，梁道玄建议妹妹暂时别觉得困难，好时候还在后头呢。
“霖儿其实很听话，有些顽皮不过是孩童之举，只是他最近总是为自己的念头和各个
搜索的提交是按输入法界面上的确定/提交/前进键的