荡,没有?家具,也无从发现画家老头提到的?达芬奇壁画。
莫伦与麦考夫又返回了一楼,非常顺利地走出正门门洞,可以轻易地离开?。
将?近五个小时的?建筑物内部搜查,除了因为?修建不完善带来的?不便,居然没有?遇上任何诡异事件。
天际,新月孤悬。
古堡入口,两人面面相觑。
这一路是带着人皮书与魔眼雕像一起?走的?,却没有?闹出古怪动静。
事情反而更加棘手?。无事发生,要怎么把失踪者给弄回来?
麦考夫从头复盘时间线。
古堡在1790年前后动工,不久停止施工,城堡工程烂尾。
1799年,弗吉尔误入城堡失踪,他在顶楼房间见?到了达芬奇壁画。
约翰多伊的?遗嘱落款时间是1800年1月1日。
1804年11月1日,弗吉尔以流浪汉的?形象出现古堡附近。那几年,镇民进?入古堡都没有?发现异状。
麦考夫:“由?此大胆推测,人皮书在1790年被催动,开?始制造地皮相关奖励。镇民没有?参与施工,据说是完全雇佣外来者建造的?。这种情况其实很少见?,多伊镇并非外来人口居多的?伦敦城。”
莫伦明白?潜台词,“之?前您猜测任务奖品是从另一个时空传送来的?。这座城堡可能也一样,连带地基一起?被传送了,但也说不清是否半途出了纰漏。”
今天从牧师处看到了上世纪约翰多伊与小镇签订的?文件。
契约注明土地继承者需要解决城堡的?遗留问题,或是彻底建好?它,或是彻底拆除它。
这却不能说明人皮书从最开?始就准备奖励任务者一座未竣工的?城堡。
遗留问题能有?双重解释。
没完工是一种问题,闹鬼是另一种问题。
假设当年出现的?是完工城堡,但进?来的?人频频消失,它也算是大问题。
那样一来,所谓的?彻底建好?指的?就是控制空间漏洞,彻底拆除就是废除异度空间的?连接。
莫伦简述了以上看法,又说:“这次人皮书给出的?特别提示,提到魔眼雕像是「阿斯加德学院」被盗走的?禁物。再反观之?前四次任务,我?对人皮书的?来历有?了一个新猜想——它像是某种考核传输道具。”
麦考夫:“那样的?话,人皮书把考生意识传至一个接一个世界里,是真实存在又出现规则漏洞的?世界。所谓故事梗概是原定命运线将?发生的?事,通关任务是让考生修补世界规则漏洞。”
人皮书制造者何必让考生用?生命为?赌注去修补规则漏洞?
麦考夫猜测这些漏洞的?出现说不定与人皮书本源世界有?关联。
那个世界的?学生想要获得?更多力量,也就要承担起?相应的?义务。作为?任务者去冒险,成功完成任务可以获得?对应奖励。
问题是他与莫伦不符合相关任务者的?条件,但是被卷入其中。
麦考夫联想:“既然魔眼雕像是失窃物品,人皮书会不会也是被偷到这里来的??”
“不无可能。”
莫伦说,“指不定都是「捕梦社」偷的?,但跨界传输不稳定。盗窃者没能拿到想要的?东西,它们四散到了不同位置。”
将?追查盗窃真相放一放,还?是先关注消失在古堡里的?七个人。
莫伦:“浮雕歌谣描绘的?生活类似童话镇,而童话镇是大型真人游戏城。您说有?没有?一种可能,古堡的?核心目标也是通关‘游戏’,游戏的?名称叫作「考试」。”
麦考夫秒懂,“弗吉尔喜欢绘画,所以他在顶楼见?到了达芬奇的?壁画。只有?领悟了相关技艺,他才能离开?城堡。由?于两个世界的?时间流速不一致,他再次出现就是五年后。”
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