息被击碎，它成了?普普通通的?风帆船。
现?在，雅克要考虑的?不再是如何在真闹鬼的?博物馆继续工作。他在思考怎么向老?板与馆长交代今天清晨发生的?突发事件。
符文?需要人工补画吗？有照片做参考，单纯地模仿图形不难，但画虎画皮难画骨。接下?来是否要用闹鬼的?宣传稿吸引游客？
莫伦与麦考夫对符文?全部消失的?结果不算意外，但还是不免有些失望。
回到了?三层客舱，听导游图林说行程有变，一个小?时后，想回市区酒店的?游客可以坐马车离开。
两人没有立刻离开，而?是在博物馆等斯图劳斯教授的?到来，与对方聊一聊。
令人遗憾，之后长达两小?时的?闲谈毫无新收获。
斯图劳斯教授研究卢恩语。
幽灵船的?符文?里也?包括卢恩字母，但他对于另一套结构复杂的?陌生文?字体系没有头绪。
尽管他猜测过卢恩语与神秘文?字能?相互映照解读，但缺少更?多的?数据支持他进一步破译。
斯图劳斯更?为今天错过了?“神迹”而?捶胸顿足。
他丝毫不为幽灵船的?突发情况而?惊恐，只叹息自己竟然痛失触摸幽灵船神秘根源的?机会。
说到后来，他伤感起来，“上次，我有这种遗憾感还是三年前。当时我不承认，但今天我不得不认，有的?事真不是努力就够了?。”
斯图劳斯：“那位丹麦诗人说得对，「卢恩（Rune）」一词本就是神秘的?意思，想要触及卢恩语的?灵魂，可能?真的?需要一些非同寻常的?天赋。”
莫伦与麦考夫本来已经兴趣缺缺，准备向这位语言学教授告辞，但听到他提起丹麦诗人，不免联想到了?诺亚。
麦考夫引导提问：“哦？您在哪里遇上的?诗人？他具体发表了?什么高论？”
斯图劳斯索性打开了?话匣子?，说起三年前旧事。
三年前的?五月末，他在哥本哈根的?酒吧遇到诗人，聊起了?北欧神话与卢恩符文?的?内在关联。最初聊得挺高兴，诗人对神话与符文?的?见解颇深。
斯图劳斯：“很快，诗人说了?一句话让我感到了?不快——‘有些事，天赋比努力更?重要’。他表示有人研究一辈子?神秘学不得入门，只因缺乏先天条件，无法触摸符文?潜藏的?含义。”
当时，斯图劳斯不高兴，一言不合就不再与诗人继续交谈。
觉得那是一种变相的?血统论，是嘲讽他不够聪明，无法触及卢恩语的?灵魂。
今天有了?不一样的?感受。
“先天条件，其实不是单纯地指聪明与否，也?是指人的?运气。比如我运气不够，就无法见到神迹发生。”
麦考夫与莫伦听了?，却有了?另一层领悟。
莫伦先向斯特劳斯教授确认，“那位诗人叫什么名字？您没再见过他？”
斯特劳斯摇头，“他叫诺亚，后来没再见过。那会他说要在仲夏节坐船离开欧洲，我也?没问他去哪里。”
莫伦又追问了?诗人的?长相，是与电报里银行家?埃文?提到的?诗人朋友的?外貌相似。
这下?可以推定斯特劳斯教授与童话镇创始人埃文?遇上了?同一位诗人。
埃文?没有亲眼看到诗人朋友的?尸体，只通过律师接到诺亚的?遗书。
实情很可能?是诺亚坐上了?返回异世界的?那艘船。他不能?在这个世界久留，否则身体会越来越差。
那艘船与幽灵号有关，不一定是同一艘，但都来自同一个地方。
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