“白教授，我们浪费你的精心布置，你会不会很失望？”
白青很客观地说：“你们的表现其实还可以，为了控制课时，每一关留给你们的反应时间都很短，而且一重重的死亡威胁接踵而来，也没给你们整理情绪的时间。失望谈不上，只是你们的表现和我的预期不太相符而已。下次继续努力吧。”
一位老师问：“白教授的关卡设置特点鲜明，不是凭空创造的吧？”
“嗯，既然是模拟诡域，自然要和真的诡异差不多才行。”
这些关卡都是白青根据破除过的诡域的谜题设置出来的，比如诡新娘中的不认性别，只认衣着，又比如诡新娘中的新娘挑婿主线，又比如诡异高中的数条规则……肯定有一些再创造，她又无法完全复刻任何一个诡域，毕竟手中的诡牌不具备诡域中一众诡异的能力，只能写新剧本了。
这位老师明白她的意思，眼睛发亮。
这位老师自己是进过两次诡域的，但她并非破除诡域之人，对诡域的规则了解得不多。这样真实的诡域她就制作不出来，但看是能看懂的。
外行人看热闹，内行人看门道。
她听完白青的解说，有种“悟了”的感觉。
好像破除诡域也没那么难嘛……不过，她立刻就清醒过来。亲身经历过诡域的便知道，内里的恐怖不是言语可以描述的。知道这一个诡域的标准答案，在另一个诡域又不适用，最后，只会变成脑子觉得行，结果死得很凄惨。
不过，若是白青教授模拟的诡域都是这样的标准，多上几节课未必不能训练出一批破除诡域的好手！
既然如此，白青教授的模拟诡域可以复制吗？
很难！
模拟诡域，重在内核。自身若非破除诡域的高手，已经把诡域的逻辑搞明白，谈何复刻？白教授不愧是能破除33号诡域的天才呢！而能做到此事的，有几个如白教授一样，还能看得上学校教授的职务？
那么，白青教授的课就非常重要了！极为珍贵。
这一届的大四生运气可真好……有眼光的老师们都嫉妒了。
白青不知道老师们的想法，不过，她能看出来，其实还有很多同学有疑问，还有很多老师想和她交流一下。
不过，白青通通装作看不见，宣布道：“下课。”
然后，在众人没有反应过来之前，快步离开教室。
教室里，学生们暂时还沉浸在白青讲解之中，没有立刻离开。
一名老师说：“时间还早，不如把完整影像放出来一观，才不浪费白教授的心血嘛。”
学生们：“……”这和鞭尸有什么区别！现在跑还来得及吗？
另一边，白青独自走出教学楼，一抬眼便见楼外站着一个人。
这是一个白青在外城见过一面人，他约莫五六十岁，拿着一根老式手杖，穿着燕尾服，鼻子下方两撇小胡子高高翘起。
他是豪门孙家的管家。
白青在方媛家门外，亲眼看到过此人用假惺惺的面目对方媛姐行逼迫之事。加上此人嘴巴不干不净，白青曾悄悄出手收拾过他。
这一点，孙管家肯定是不知道。
白青做得很隐蔽。
那就不是为寻仇！
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