石朋摇摇头：“最近这几年工作太忙了，之前确实是觉得聂拾君这人有点说不出的怪，也跟陈谨猜测过，但是没有细想。”
方青：“你和聂拾君这些年来的关系？”
石朋按了按额头，答：“是不太好说。确实我喜欢她很多年了，这事儿身边的朋友都知道。但渐渐的，觉得她有些改变。怎么说，挺拜金的。其实陈谨不知道，高中时我就吻过冯悦兮，她也挺喜欢我的。如果我愿意，可能早就追到手了。可我后来进了工厂，她就渐渐跟我疏远了些，我也挺忙的。慢慢的，我混出了点头吧，她也毕业回来了，见面又多了。”
“她经常收冯悦兮的礼物？”
石朋沉默了一下，点头答：“是。有时候还在我们面前拿出来看，说这是谁送她的戒指、包……”
是从那时候起，就觉得这份爱有点肤浅了吧。
“觉得她做得不对，也说过她几次。但她似乎并没有往心里去。”石朋说，“其实还是挺喜欢她的，毕竟这么多年了。她是很多人少年时代的女神。但我的心思，也渐渐淡了。感情这种事，随缘吧。但是我实在理解不了，他们怎么能因为这样的事，就杀人。还杀了无辜的人去隐藏真相！那是犯罪啊，杀人罪！我感觉我已经不认识他们了，这到底是怎么了？”
……
方青问：“陈谨说他少年时就在你们老家山上，经常见到蝴蝶。也是从那时候开始迷恋蝴蝶的。据你观察，是这样吗？”这个问题，是简瑶让他问的。
他把犯罪现场的几张照片，递给石朋。
这些照片还从未对外公布过，石朋看得眼睛都瞪大了。看着冰冷的尸体躺在蝴蝶图案中，他只觉得眼眶发硬，不寒而栗。
“好像……是的吧。”他喃喃答。
——
午后的办公室，寂静风停。安岩从别墅带来的咖啡机，咕噜噜煮着，满屋飘着清香。
薄靳言端坐笔直，手里的阅读器再次划过今天陈谨和石朋的笔录。待阅读声完毕，他抽掉阅读器，带着几分感叹，几分兴致，说：“这真是个有意思的现象，完全印证了犯罪心理学中关于儿童教育的结论。”
坐在桌旁的简瑶，抬头看着他。这屋里现在只有他们两个人。像是笃定了她一定会感兴趣，他开始侃侃而谈：“石朋的人生是颠颠簸簸的，成绩不好、高考失利，还喜欢打架惹事，毕业了是个最普通的工人。但是他却一步一步，开始往正道上走，改变了自己的人生，成为了一名工程师。并且拥有正确的三观和择偶观，处事泰然、心理健康。
陈谨从小就是好学生，人人眼中的榜样。他几乎不允许自己犯错，而且在人生的重大问题上：升学、求职……他看起来也从没犯过错。于是他一遇到挫折——工作中的失落感和空虚感，以及恋爱不顺，根本无法克服。长期的’优秀’和’不能犯错’，造成了他长期的压抑。他喜爱蝴蝶，就是因为蝴蝶象征’自由’和’欲望’。最终，在与聂拾君的多次冲突和刺激后，他爆发杀人。
可见，我国的精英教育，是需要反思的。听闻现在的许多父母，对子女要求甚严，样样要做到优秀。可是人总是要犯错的，从这个意义上来说，经常犯一些小错误的人生，对挫折的抵抗能力更强。而从未犯错的人生，是危险的。那意味着他完全缺少面对挫折的经验和心态。陈谨虽然是为情杀人，但也是个典型的儿童教育失败的例子。
我想我们以后不能做这样的父母，必须允许我们的薄简或者薄瑶在成长中犯错，那才是真正健全的人生。”
薄简和薄瑶，是之前有一次两人聊天时，给将来的孩子娶的名字。简瑶没想到他现在忽然提起了。望着他的侧脸，墨镜下神色安详，竟像个没事儿人似的。仿佛依然是在家中，极其寻常的一次聊天。
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